Дорогие ребята!В этом году 6 мая по всему миру проходит акция "Читаем детям о войне".
Мы с вами уже много лет подряд участвовали в этой акции - читали книги о Великой Отечественной войне. Читали в классах и в библиотеке.
Сегодня мы не можем с вами сделать это так, как раньше.
Но я прочитаю для вас одну из моих любимых книг о войне - "Девочки с Васильевского острова" Юрия Яковлева.
Юрий Яковлевич написал искренний и волнующий рассказ о девочке Тане, ведущей
дневник в блокадном Ленинграда. И её подружке Вале Зайцевой.
Благодаря таниному дневнику мы узнаём о драматических
событиях, происходящих в те нелёгкие времена. О голоде, из-за которого страдает
семья девочки, о потере близких и родных.
Книга
проиллюстрирована выразительными рисунками блестящего мастера книжной графики
Светозара Александровича Острова.
Итак, усаживайтесь поудобнее, друзья, включайте видео и слушайте.
Итак, усаживайтесь поудобнее, друзья, включайте видео и слушайте.
Вопросы для обсуждения
В. Байков. «Память блокадного подростка»
К. Добротворская. «Блокадные девочки»
А. Крестинский. «Мальчики из блокады»
Ю. Помозов. «Блокадная юность»
В. Суслов. «50 рассказов о блокаде»
М. Сухачев. «Дети блокады»
Н. Чуковский. «Девочка и жизнь»
(от лучшего российского специалиста по чтению Ирины Ивановны Тихомировой)
1. Что объединяло Валю Зайцеву с Таней Савичевой?
2. Почему Вале Зайцевой так важно было участвовать в стро
ительстве памятника детям блокадного Ленинграда?
3. Как она добилась, что ее приняли в группу строителей?
4. В чем она оказалась незаменимой в этом строительстве?
5. С каким чувством Валя Зайцева писала на памятнике слова о
смерти всех членов семьи Тани Савичевой?
6. Можно ли дружить с теми, кто погиб? Как вы понимаете
такую дружбу?
7. Как вы понимаете слова: «навсегда остаться в своем време
ни»? Какое отношение они имеют к Тане Савичевой и ее подруге?
8. Что значит имя Тани Савичевой для вас?
2. Почему Вале Зайцевой так важно было участвовать в стро
ительстве памятника детям блокадного Ленинграда?
3. Как она добилась, что ее приняли в группу строителей?
4. В чем она оказалась незаменимой в этом строительстве?
5. С каким чувством Валя Зайцева писала на памятнике слова о
смерти всех членов семьи Тани Савичевой?
6. Можно ли дружить с теми, кто погиб? Как вы понимаете
такую дружбу?
7. Как вы понимаете слова: «навсегда остаться в своем време
ни»? Какое отношение они имеют к Тане Савичевой и ее подруге?
8. Что значит имя Тани Савичевой для вас?
Дополнительная литература
В. Байков. «Память блокадного подростка»
К. Добротворская. «Блокадные девочки»
А. Крестинский. «Мальчики из блокады»
Ю. Помозов. «Блокадная юность»
В. Суслов. «50 рассказов о блокаде»
М. Сухачев. «Дети блокады»
Н. Чуковский. «Девочка и жизнь»
ДНЕВНИК ТАНИ САВИЧЕВОЙ
Дневник Тани Савичевой – свидетельство ужаса войны. Двочка вела записи в блокадном Ленинграде.
В начале осады города девочке было всего 11 лет. Она была пятым ребенком в семье. Блокада уносила жизни близких ей людей. Девять страниц – словно летопись смерти. Последние записи: "Савичевы умерли". "Умерли все". "Осталась одна Таня".
На Нюрнбергском процессе ее записи стали одним из доказательств преступлений нацистов. В 1972 году на могиле Тани был открыт памятник.
#АкцияЧитаемДетямоВойне2020
В начале осады города девочке было всего 11 лет. Она была пятым ребенком в семье. Блокада уносила жизни близких ей людей. Девять страниц – словно летопись смерти. Последние записи: "Савичевы умерли". "Умерли все". "Осталась одна Таня".
На Нюрнбергском процессе ее записи стали одним из доказательств преступлений нацистов. В 1972 году на могиле Тани был открыт памятник.
#АкцияЧитаемДетямоВойне2020
Комментариев нет:
Отправить комментарий